دانلود مقاله آموزش بهداشت جامعه

آموزش بهداشت جامعه

آموزش بهداشت دعوتی است عام برای بالا بردن کیفیتها و استانداردهای زندگی و مشارکت مردم در فعالیتهای جسمی، روانی و اجتماعی. بدین ترتیب که مردم به نیازها و تمایلاتی گسسته یا پیوسته آشنایی پیدا می کنند و از ورای دیوار بلند سختی ها، باورهای نادرست یا ناآگاهی ها به دشت دانش و آگاهی می رسند و به زندگی خود رنگی تازه می بخشند. بهداشت راهی تازه برای زیستن نیست اما راهی تازه را برای بهتر زیستن هدیه می کند.
از آنجا که هر موضوع علمی، تعاریف، مفاهیم و اصطلاحات و موضوعات خاص خود را دارد لذا در فصل آغازین تحقیق به ذکر کلیاتی در زمینه آموزش بهداشت پرداخته و مسایل گوناگونی چون: تعریف، تاریخچه، اهداف، مبانی و اصول آموزش بهداشت، طرح و تنظیم برنامه ها و فعالیتهای آموزش بهداشت و مراحل مختلف آن، نقش مربیان بهداشت، مسایل و مشکلات آموزش بهداشت، مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.
اگرچه آشکار است که هیچ کس نمی خواهد مریض باشد، ولی گاهی بروز بیماری غیرقابل اجتناب می باشد و احتمال اینکه در حال و آینده به بیماریهای مختلفی دچار شویم همواره وجود دارد. در زمانهای پیش از تاریخ، زندگی افراد بشر، شباهت زیادی به زندگی حیوانات داشت. همه چیز به طبیعت واگذار شده بود و آگاهی بشر در مورد بروز بیماری و غلبه بر آن بسیار اندک بود. لیکن با گذشت زمان و با پیشرفت های علمی، بشر کوشیده است که بیماری را رفع کند و تا جائی که امکان دارد زنده بماند.
بتدریج و به مرور زمان، آگاهی در مورد علل بیماری و راههای حفظ سلامتی افزایش یافته و علوم تخصصی نه تنها در رابطه با انسان، بلکه در مورد سایر امور زندگی نیز بوجود آمده است. از آغاز بوجود آمدن نظامهای پزشکی توسط یونانی ها، رومی ها، اعراب، مصری ها، هندیها و چینی ها، توسعه سریع و مستمری در روشهای شفابخشی بوقوع پیوسته است. علم پزشکی جدید امروزه خیلی از اسرار را در مورد مکانیزم عادی و غیرعادی بدن انسان و روشهای بهبود، آشکار نموده است.

مقدمه

فصل اول

تعاریف و کلیات

تعریف آموزش بهداشت

تاریخچه آموزش بهداشت

اهداف آموزش بهداشت

اصول و مبانی آموزش بهداشت

ضرورت آموزش بهداشت

مراحل آموزش بهداشت

تجزیه و تحلیل

حساس سازی

تبلیغات

آموزش

انگیزش

نقش مربیان بهداشت در فعالیت های آموزش بهداشت

شرایط و ویژگیهای مربیان بهداشت

زمینه های مختلف فعالیت مربیان بهداشت

برنامه ریزی و ارزشیابی

سازماندهی و اشاعه فعالیتهای آموزش بهداشت

توسعه آموزش بهداشت از طریق ارتباطات

مسایل و مشکلات آموزش بهداشت

طراحی و برنامه ریزی منظم آموزشی در فعالیت های آموزش بهداشت

جمع آوری اطلاعات

وضع  جغرافیایی

جمعیت

وضع اقتصادی

آموزش و پرورش

وسایل ارتباط جمعی

زبان، مذهب، معتقدات، آداب و رسوم و …

وضع بهداشتی

منابع و امکانات بهداشتی

وضع جغرافیای سیاسی

احتیاجات بهداشتی منطقه

درجه بندی مسائل و مشکلات از نظر اهمیت

گروه های هدف

طراحی منظم آموزشی

هدف های آموزشی

نقش اهداف آموزشی

انواع اهداف آموزشی

طبقه بندی اهداف آموزشی

حیطه عاطفی

حیطه روانی – حرکتی

تعیین منافع

بازده

فرآیند پذیرش رفتارهای بهداشتی در جامعه

فرایند پذیرش و مراحل آن

نقش انگیزه در فرآیند پذیرش

تقسیم بندی نیازها

انگیزه های فیزیولوژیکی یا زیستی

نیازهای اجتماعی

مراحل اساسی در فرآیند انگیزه

نقش تغییرات اجتماعی و برنامه ریزی شده در فرآیند پذیرش

تغییرات اجتماعی

تغییرات برنامه ریزی شده